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Mostrando entradas de junio, 2011

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Empender en la Escuela. Concurso

El Instituto Aragonés de Fomento junto al Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón han diseñado la iniciativa "Emprender en la escuela", con el objetivo de fomentar la introducción en Educación Secundaria y Bachillerato, de proyectos, metodología y materiales didácticos dirigidos a desarrollar y potenciar las características que componen el perfil de una persona emprendedora. Otorgando al alumnado perteneciente a Ciclos Formativos de Formación Profesional, los conocimientos necesarios para el desarrollo de una profesión, pero no exclusivamente como asalariados, sino también como profesionales autónomos.

Con este objetivo se organizan los denominados "Talleres Emprendedores". Talleres de unas pocas horas de duración que tienen como principales premisas: - Implantar y desarrollar un programa específico para educar en el sentido de la iniciativa y la creatividad - Conocer y manejar los recursos públicos y privados, disponibles en Aragón para la…

Los emprendedores sociales crean empleo

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En contra de lo que suelen hacer las empresas hoy día, nosotros nos preocupamos por crear puestos de trabajo". De momento, en el laboratorio farmacéutico DAU son 57 personas en plantilla, de las cuales 36 tienen discapacidad mental, y el objetivo es llegar a 2015 con un centenar de empleados en nómina. "Nuestro proyecto es ambicioso, ahora ya tenemos creados 28 puestos de trabajo, 15 de ellos para personas con trastorno mental severo, pero la idea es seguir abriendo más tiendas para desarrollar un ambicioso plan de expansión". Quien habla es el director de recursos humanos y de finanzas de la empresa textil Moltacte. No son dos ejemplos aislados. Hay más. Son emprendedores sociales que, a pesar de las dificultades para encontrar financiación debido a la crisis económica, están desarrollando ambiciosos proyectos empresariales que cumplen una doble función. Por un lado, crear tejido empresarial, y por otro, empleo. Con la idea de que todas estas iniciativas no se queden en…

El programa Capital Semilla

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Los emprendedores y el uso de las redes sociales

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Con el tema de los emprendedores y las redes sociales, ocurre lo mismo que con la frase bíblica; aquella que dice “muchos serán los llamados, pero pocos los elegidos”, esto es debido a que si bien hay un gran interés por marcas y compañías de todo tamaño y sector productivo por subirse al carro del nuevo modelo y, de hecho muchas ya lo están haciendo, el problema es que al ser un tema totalmente desconocido, no se tienen en cuenta sus reales costes y beneficios. Comencemos por los costes, si bien es cierto que crear un perfil o una página en Facebook no cuesta nada, la verdad es que al plantearse la aventura de las redes sociales como nueva estrategia para ampliar los mercados hay que tener en cuenta que de una u otra forma hay costes asociados, ya sean en dinero o en tiempo si se trata de un emprendedor que quiere desarrollar su proyecto. Las redes sociales son ciertamente eficaces a la hora de construir marca y de posicionarse en el mercado, pero hay que conocer sus fortalezas y debil…

Pequeños grandes emprendedores

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Desarrollar el espíritu emprendedor y la confianza en sí mismos, la capacidad para aprender a emprender, tomar decisiones y asumir responsabilidades, ese es el objetivo del proyecto de la asignatura optativa «Empresa e Iniciativa Emprendedora» puesto en marcha por la Conselleria de Educación, en colaboración con la Fundación Bancaja y la Asociación de Jóvenes Empresarios de Valencia (AJEV). A través de esta asignatura, los estudiantes de 3º y 4º de la ESO descubren la cultura emprendedora en las aulas, con la idea de despertar el interés por emprender desde jóvenes. La Asociación de Jóvenes Empresarios de Valencia se encarga de coordinar el proyecto, con la atención personalizada de los profesores y de la formación de los mismos. Es su papel introducir a los profesores en el mundo empresarial y dar las directrices para formar a los alumnos. Además, se encarga de la organización de los diferentes mercados de cooperativas, en los que los alumnos exponen y ponen a la venta los productos de…