Entrega Premios Emprender en la Escuela
6.665 alumnos de Bachillerato, Formación Profesional y, por primera vez, de ESO han participado este curso en los talleres formativos de este programa impulsado por los Departamentos de Industria y de Educación
Los estudiantes aprenden de forma práctica a detectar oportunidades de negocio, planificar su estrategia empresarial, analizar la viabilidad económica o descubrir cómo promocionar su producto
Potenciar el espíritu emprendedor entre los óvenes y acercarles al mundo de la empresa. Ese
es el objetivo del programa “Emprender en la Escuela” que promueven los Departamentos Educación, Universidad, Cultura y Deporte y de Industria e Innovación –a través del Instituto Aragonés de Fomento.
es el objetivo del programa “Emprender en la Escuela” que promueven los Departamentos Educación, Universidad, Cultura y Deporte y de Industria e Innovación –a través del Instituto Aragonés de Fomento.
Este curso 6.665 alumnos de Bachillerato, Formación Profesional y, por primera vez de 3º y 4º
de Educación Secundaria, han participado en los talleres formativos del programa; en total 196 talleres que se han desarrollado en las tres provincias aragonesas. Los estudiantes han tenido que elaborar un proyecto de empresa viable como herramienta para desarrollar su creatividad
e iniciativa personal.
de Educación Secundaria, han participado en los talleres formativos del programa; en total 196 talleres que se han desarrollado en las tres provincias aragonesas. Los estudiantes han tenido que elaborar un proyecto de empresa viable como herramienta para desarrollar su creatividad
e iniciativa personal.
Hoy el edificio Pignatelli, sede del Gobierno de Aragón, ha sido escenario de la entrega de premios a los mejores proyectos emprendedores e iniciativas empresariales. Al acto han
asistido los jóvenes promotores de estos modelos de negocio, los directores de los centros educativos, los profesores-tutores de los proyectos y los consejeros de Educación, Dolores Serrat, e Industria, Arturo Aliaga.
asistido los jóvenes promotores de estos modelos de negocio, los directores de los centros educativos, los profesores-tutores de los proyectos y los consejeros de Educación, Dolores Serrat, e Industria, Arturo Aliaga.
“Emprender en la Escuela” es un programa de innovación pedagógica, que pretende servir de apoyo educativo para mejorar las capacidades y actitudes emprendedoras de la juventud aragonesa. Este año lo ha hecho, con 392 horas de formación impartidas entre octubre de 2013
y mayo de 2014 en las que se ha incidido en ocho áreas esenciales de la creación y gestión
de una microempresa:
y mayo de 2014 en las que se ha incidido en ocho áreas esenciales de la creación y gestión
de una microempresa:
- Generación de ideas de negocio y técnicas de creatividad para realizar un plan de empresa diferente e innovador.
- El cliente es el centro del proyecto emprendedor.
- Viabilidad económica de un proyecto de empresa.
- Es más fácil emprender si sabes cómo. ¡Descubre tu potencial!.
- Creación de marca e identidad gráfica del proyecto.
- ¡Emprende en Internet! Aprovecha tu oportunidad.
- Presentación eficaz de proyectos, comunicar para emprender.
- Microempresari@s en el aula nos cuentan su experiencia.
- El cliente es el centro del proyecto emprendedor.
- Viabilidad económica de un proyecto de empresa.
- Es más fácil emprender si sabes cómo. ¡Descubre tu potencial!.
- Creación de marca e identidad gráfica del proyecto.
- ¡Emprende en Internet! Aprovecha tu oportunidad.
- Presentación eficaz de proyectos, comunicar para emprender.
- Microempresari@s en el aula nos cuentan su experiencia.
Todo este trabajo ha dado como resultado la presentación de 30 proyectos finalistas en los que han participado 59 estudiantes pertenecientes a 19 centros educativos de Aragón.
Con la entrega de estos premios se reconoce la originalidad y creatividad en el diseño de las iniciativas, el carácter dinamizador de las actividades propuestas, la calidad técnica de la planificación empresarial y, sobre todo, las habilidades comunicativas, el talante emprendedor
en la defensa de los proyectos y la voluntad de ponerlos en marcha en Aragón a corto o medio plazo.
en la defensa de los proyectos y la voluntad de ponerlos en marcha en Aragón a corto o medio plazo.
“Emprender en la Escuela” lleva en funcionamiento desde el año 2000 y ha servido para
impartir más de 1.000 horas de talleres prácticos formativos por los que han pasado 30.317 estudiantes con una inversión total de 226.568 euros. Los profesores también son un objetivo claro de esta iniciativa. Para que incrementen sus conocimientos sobre la actividad emprendedora se han organizado 13 seminarios en los que han participado 340 educadores.
impartir más de 1.000 horas de talleres prácticos formativos por los que han pasado 30.317 estudiantes con una inversión total de 226.568 euros. Los profesores también son un objetivo claro de esta iniciativa. Para que incrementen sus conocimientos sobre la actividad emprendedora se han organizado 13 seminarios en los que han participado 340 educadores.
Los proyectos distinguidos en el curso 2013/2014 son los siguientes:
Categoría Mejor Iniciativa Emprendedora en Bachillerato
Primer premio: “Farma Past” (IES Pablo Gargallo, Zaragoza).
Segundo premio: “Fitness and Care” (Colegio Condes de Aragón, Zaragoza).
Tercer premio: “Roal Aventuras” (IES Vega del Turia, Teruel).
Segundo premio: “Fitness and Care” (Colegio Condes de Aragón, Zaragoza).
Tercer premio: “Roal Aventuras” (IES Vega del Turia, Teruel).
Ciclos formativos de Formación Profesional
Categoria A: Mejor Elaboración de un Proyecto de Empresa
Primer premio: “Finca la Viñaza” (IES Rodanas, Épila, Zaragoza).
Segundo premio: “Taberna Speaking Corner” (IES Mar de Aragon, Caspe, Zaragoza).
Tercer premio EX AEQUO: “Granja-Escuela El País de las Maravillas” (IES Lázaro Carreter, Utrillas, Teruel) y “El Balcón Maltés” (IES Santiago Hernández, Zaragoza).
Segundo premio: “Taberna Speaking Corner” (IES Mar de Aragon, Caspe, Zaragoza).
Tercer premio EX AEQUO: “Granja-Escuela El País de las Maravillas” (IES Lázaro Carreter, Utrillas, Teruel) y “El Balcón Maltés” (IES Santiago Hernández, Zaragoza).
Categoria B: Mejor Iniciativa Emprendedora
Primer premio: “Day & Night” (IES Miralbueno, Zaragoza).
Segundo premio: “Taza Creativa” (IES Pilar Lorengar, Zaragoza).
Tercer premio: “Reactor biológico secuencial SBR” (IES Martínez Vargas, Barbastro, Huesca).
Mención Especial: “Identidig” (CPIFP Los Enlaces, Zaragoza).
Segundo premio: “Taza Creativa” (IES Pilar Lorengar, Zaragoza).
Tercer premio: “Reactor biológico secuencial SBR” (IES Martínez Vargas, Barbastro, Huesca).
Mención Especial: “Identidig” (CPIFP Los Enlaces, Zaragoza).
En la jornada de entrega de premios Fernando Mir Casaus, promotor de la empresa DCUEVA
de Lanaja, ha relatado su experiencia en el ámbito del emprendimiento y la creación de una pequeña bodega con una producción limitada pero exclusiva, cultivando la vid como nuestros antepasados, siguiendo el ciclo lunar. Su pasión por ver hecho realidad su sueño ha conseguido contagiar de espíritu emprendedor a todos los participantes.
de Lanaja, ha relatado su experiencia en el ámbito del emprendimiento y la creación de una pequeña bodega con una producción limitada pero exclusiva, cultivando la vid como nuestros antepasados, siguiendo el ciclo lunar. Su pasión por ver hecho realidad su sueño ha conseguido contagiar de espíritu emprendedor a todos los participantes.
Fuente : aragonhoy.aragon.es
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